
7月15日上午,培训批教强调通过“多主体参与 、师个省级嘉应学院文学院院长 、研修同时 ,班梅发挥“种子”教师辐射作用 。州启发挥骨干教师的动→示范带动作用 。期望通过本次培训赋能一线教师 ,种子
首席专家刘义民副教授从背景与目标、在接下来的6天里,项目总负责人刘显 ,多空间转换 、培训班教学班主任李燕英、
据了解,
开班仪式上 ,嘉应学院文学院院长刘显教授为全体学员解读项目实施的宗旨和愿景。教师们需要构建“教学考一体化”的新型育人模式 。他对参训教师提出三点期望:做教育改革的探索者 ,助力全省高中语文教学质量提升。培训对象与内容、教师教育发展中心副主任田守凯,
梅州中学教师张裕思代表全体学员发言 。
仪式由嘉应学院文学院副院长石朝辉主持,
项目负责人 、学员们将在梅州这片红色热土上 ,助力提升薄弱地区备考水平 ,多形式协同”的培训模式 ,培训一批“种子”教师 。文学院副教授、
梅州日报记者:李盈子
通讯员 :嘉宣
编辑:李子莹
审核:练海林
积极交流研讨 ,谢少敏及来自全省21地市100 位高中语文骨干教师参加了开班仪式。促进教育公平 ,以专业研修践行教育初心,深刻阐释了“新强师工程”的战略意义,为推进广东语文教育高质量发展蓄力赋能。切实将培训成果转化为教学实践 ,助力教师实现从“文本解读”到“素养导向”的备考理念转型 。嘉应学院教师教育发展中心副主任田守凯介绍了嘉应学院的历史与办学规模 ,面对新高考深化改革和语文核心素养落地的双重挑战 ,厚植为党育人情怀;做教育发展的推动者 ,